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中小学体操比赛开幕词

作者:mg游戏平台-mg游戏平台登录网址-mg娱乐登录    发布时间:2020-02-21 07:21:22    来源:mg游戏平台-mg游戏平台登录网址-mg娱乐登录    浏览:19
  

  中小学体操比赛开幕词_学科竞赛_小学教育_教育专区。中小学体操比赛开幕词 中小学体操比赛开幕词 中小学体操比赛开幕词老师们,同学们:在这略有寒意的初冬, 我们 xx 中小学的全体师生欢聚在一起,举行广播体操比赛,这将是各 个班级集体力量、团结、健康、向

  中小学体操比赛开幕词 中小学体操比赛开幕词 中小学体操比赛开幕词老师们,同学们:在这略有寒意的初冬, 我们 xx 中小学的全体师生欢聚在一起,举行广播体操比赛,这将是各 个班级集体力量、团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的 一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行,并 向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员 表示衷心的感谢。广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青 年一代朝气蓬勃的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一 致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,洪亮的口号,标准的动作,飒 爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神,满腔的热情, 昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精 神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的中华精 神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛 中赛出优良的风格,最好的水平和最佳的形象。为了迎接这次比赛, 各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间,刻苦训练。我相 信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们 的意志,你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换 来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。今 天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与 健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨, 协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也 希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教 第 1 页 共 13 页 育事业的新篇章。现在,我宣布 xx 中小学广播体操比赛开幕!中小学 体操比赛开幕词 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!为庆祝建国 60 华诞,我们满怀豪情的举办了全镇中小学生第三套广播操比赛。在 此,我代表中心学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本 次大赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是体育教师及班主任老师表示 衷心的感谢!赵集镇全体师生团结拼搏,吃苦耐劳,斗志昂扬,各项 工作蓬勃发展,欣欣向荣。特别是近 2 周来,我高兴地看到各校校园 掀起了学操练操、运动健身的高-潮;同学们忙完学习忙比赛,一招一 式,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋 溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短,部分同学可 能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。 本次广播操比赛既是对全镇中小学生体育素质、精神风貌的一次大检 阅,也是对我镇体育教学成果的一次大考核,更是对我们师生团队精 神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐,宏亮的口 号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们赵集学子的青春风采;以振 奋的精神、满腔的热情,昂扬的斗志和优异的比赛成绩,去追求更 高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示团结 拼搏、吃苦耐劳、敢于争先的赵集精神。希望评委们认真负责、公平 公正。希望带队教师或班主任老师恪尽职守,率领学生严格遵守赛场 纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生,注意安全, 文明观看。也希望老师们做学生的表率,共同把这次比赛办成团结拼 搏的盛会。夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持 之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契 机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、 第 2 页 共 13 页 为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲 而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到 自己的学习中去,努力学习,为赵集的明天添光加彩。最后祝各参赛 队赛出风格,赛出水平。谢谢!中小学体操比赛开幕词 柳林镇中学 广播体操比赛开幕词全体老师、同学们:大家好!今天,我们全校师 生欢聚一堂,隆重举行全校广播体操 比赛, 这将是集中展示各个班 级团结、 奋进、 健康、 向上的精神风貌, 也是我们当代中学生青 春活力的集中展现。在此,我代表学校向在这 次比赛筹备工作中付出 辛勤劳动的班主任老师、 体育组老师表示衷心 的感谢! 第二套广播 体操《时代在召唤》充满青春的活力,充满时代的气 息, 是青年一 代朝气蓬勃的充分体现, 我希望同学们要发扬不屈不挠、 团结一 致、奋发向上的精神,争创佳绩。争做文明观众。今天,我们在此举 办广播体操比赛,既是对我校体育工作的一次 检阅,也是对全校师生 积极参与全民健身运动、进一步提高身体素质 的一次总动员。我们坚 信,随着广播体操在我校的不断普及和推广, 必将对集体主义精神、 合作精神的培养产生积极的影响,必将更好地 展示我校团结奋进、奋 发向上的精神风貌,必将为我校的快速发展注 入强大的精神动力。最 后, 预祝广播体操比赛取得圆满成功! 各代表队取得良好成绩! 谢 谢大家! 附送: 中小学体育教学工作总结 中小学体育教学工作总结 第 3 页 共 13 页 根据市教研室学期工作指导思想、要求和中小学体育学科教研工 作要点,本学期主要完成以下工作: 一、实施新体育课程标准 本学期,新课程改革在南京市中小 学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标) 是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓 好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级 教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实 践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创 新。 1、举办各级各类教师培训班,认真学习课改实施方案及体育与健 康课程标标 (1) 参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班 XX 年 6 月 4 至 7 日,“江苏省体育教研员新课改培训班”在我市举办,这是 江苏省首次举办的体育学科课改培训,各区县极为重视,积极报名参 加。全市共 15 个区县中小学体育专、兼职教研员及部分骨干教师 30 人参加了培训。此次培训班不但听取了有关领导及国家课标领导小组 专家对课程改革和课程标准的解读报告,对新课程的基本理念有进一 步的理解,还通过观摩南京市宁海中学窦宁、夫子庙小学卫红、南师 大附小任智新课标实验课以及南师大附小的体育大课间活动,加深了 课程改革实践和操作层面的认识,为全市启动新课程改革奠定的基 础。 (2)举办中、小学骨干教师新课程通识培训与体育课标培训班 XX 年 7 月 10 至 15 日,南京市中小学课改培训正式启动,市教研室配 合晓庄学院和市幼师,举办了南京市中、小学体育与健康课程标准培 第 4 页 共 13 页 训者培训班,各区县体育教研员及骨干教师约 90 余人(中学 40、小学 50)参加了培训,培训班中听取了专家对课改实施方案及课标的解 读,交流了课标实践操作体会及案例分析研讨,为区县级课标培训培 养了一支骨干队伍。 ( 3)参加江苏省小学体育骨干教师新课标培训班 XX 年 8 月, 江苏省教研室小学体育骨干教师新课标培训班在扬州市举办,我市省 级实验小学体育教研组长和部分骨干教师 50 多人参加了培训,参培人 数为全省最多。培训班期间,正直酷暑高温季节,我市参培教师能坚 持理论学习和新小学生广播操练习,并利用清晨和下午课后加班加点 练习,在培训班结业汇报表演中,展示了我市体育教师的成果和风 采,得到有关领导及专家的好评。 ( 4)参加人教社举办的中学《体育与健康》课程标准实验教科书 (人教版) 教材及教参培训 XX 年 7 月,中学《体育与健 康》课程标准实验教科书(人教版)教材及教 参培训班在宁举 办,由教材副主编藤子敬教授和上海浦东新区教育学院周师章教授主 讲体育与健康教材与教参的特点及运用,我市中学体育教研员及部分 体育教师 30 多人参加了培训。 ( 5) 区县中小学体育教师新课程改革培训全面展开 开学初, 对区县实施体育与健康课程标准的培训情况进行了调查,调查显示, 各区县均利用开学前及开学初进行了课程改革实施方案的通识培训和 体育与健康课程标准培训。据统计,全市参加培训的中小学专职体育 第 5 页 共 13 页 教师约 1200 余人,占全体体育教师的 70%;区县的课标培训平均用时 为 3.5 天(最多的 10 天,最少的 2 天)。在学期中,各区县结合本 地的特点与实际开展了丰富多彩、形式多样的新课标理论与实践培 训。 2、举办“南京市中小学体育课程改革教学观摩评比活动” 为了更好地贯彻《中小学体育与健康课程标准》,加大体育教学改革 的力度,推动广大教师深入学习新课标,探索一条符合新课程标准的 体育教学改革的新思路、新方法,XX 年 11 月中下旬,市教研室举办了 “南京市中小学体育课程改革教学观摩评比活动”。全市共 30 节中学 和 30 节小学体育课,采用借班上课的形式进行了观摩评比。南京市教 研室体育学科在组织此次活动时,提出了“健康、主动、快乐、发 展”的主题思想,鼓励教师以“无模、无法、无标、无规”的观点去 进一步解放思想,勇于实践,大胆改革,力求创新。我们欣喜地看 到,所有的观摩评比课教学中,任课教师以促进学生整体健康水平的 提高为目标,构建了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社 会适应五大教学领域并行共进的课程结构。关注学生的健康意识、锻 炼习惯和卫生习惯的养成,关注体育文化的传承,把“健康第一”的 教育思想落到了实处。在这次的教学观摩中,教师们普遍都十分重视 发挥学生的学习主动性,在教师的指导下,充分让学生自主学练。学 生选择学习内容的范围越来越大。90%的课中都留有一定的时间让学生 自选活动内容或自创游戏方法。在教学活动中,由过去比较注重“教 法”转向注重“学法”的指导,真正体现出以学生发展为中心,重视 学生的主体地位。在教学过程中充分让学生自主学练、进行合作学习 第 6 页 共 13 页 和探究学习,体现出民主、和谐、平等的师生关系。教案设计突破原 单一形式,既有表格式,也有文字叙述式,还有结构图式,无一例外 地转变为用教学目标来“统领”教学内容。在教学内容的安排上尝试 用一条主线来贯穿全课。《体育与健康课程标准》的显著特点是只确 定了教学目标和达到目标的标准,不规定具体的教学内容,这给予了 教师在选择教材内容上的灵活性和自主权。那么,如何开发体育课程 资源,突破竞技运动教材体系,建立一个符合课程改革需要,符合学 生需求的教材体系呢?这是实施新课程改革的重大课题,教师们作了 有益的探索。在教材资源的开发上较好地运用了延用、改造、继承和 创新的策略。在教材资源运用的策略上能掌握好教材资源的约束力与 灵活性的关系。 3、组织新体育课程标准教学观摩活动 如何将新课程标准的 基本理念转变为教师的教学行为,并在课堂教学中如何呈现,是实施 新课标教学研究的重要课题,也是教师最为关注的问题。本学期,在 区县开展课标研究和教学观摩的基础上,市、区结合,推出一批教学 改革有所突破的体育课,以教学观摩的形式进行了全市的交流与研 讨。 全市中小学体育公开教学观摩课情况见下表: 南京市 小学新体育课程标准教学观摩活动一览表 日期地点学校教师年级 内容备注 11 月 7 日 游府西街小学致和街小学 五老村小 学 中山南路小学张小青 徐为荣 曹华一 六 三 瓶子活动 肩肘倒立 赛龙舟市区教研活动、四届青优 11 月 22 日凤凰花园城小学凤凰花园城 力学小学崔德建 张金秋 三 四武术 接力跑市区教研活动、四届青优 11 月 26 日 南师大附小省教院附 小 南师大附小 东屏中心小学金玉 第 7 页 共 13 页 任智 程爱平五 三 四击剑 羊角球 韵律活动全 市课改教学观摩会 12 月 5 日解放路小学解放路小学 富贵山 小学孙瑜 王婷四 一排球 障碍跑市区教研活动 12 月 9 日南师大附小省教院附小 南师大附小 夫子庙小学金玉 任智 卫红五 三 一击剑 羊角球 掷纸飞机上海 黄浦区中小学体育教师研修班、南师大体育系 12 月 17 日游府西 街小学致和街小学 游府西街小学 天妃宫小学陆尧 倪晨 瑾 卜豫二 四 一跳跃 跳竹竿 投掷市区教研活 动、四届青优 元月 6 日高淳县实小高淳县实小 高淳县实小 吴庆均 朱功兰一 一睡要放松 快速跑市课改教学观摩会 南京市中学新体育课程标准教学观摩活动一览表 日期地点学校教 师年级内容备注 11 月 7 日江浦高级中学江浦高级中学苏本英高一 营养与健康研讨课 12 月 12 日宁海初中部 宁海初中部 三中初中部钱敏 袁俊初一 初三立定跳远 有氧训练研讨 课 12 月 26 日三十九中三十九中 二十四中王健 王蓉初 一 初二竞争与合作 障碍练习研讨课 元月 9 日中华中学 中华中学 下坝中学唐锦丽 汪培志初中 初中野外生活 运动角色研讨课 11 月 28 日梅园中学梅园中学 人民中学 锁金中学 五十中 育英二外杨建华 程智 王萍 刘中俊 怀瑞波初一 初二 高二 初一 初二排球 足球 韵律操 定向越野 武术市教改观摩活动 4、参加“江苏省中小学体育教学研究课展示活动” XX 年 11 月底 12 月初,“江苏省中小学体育教学研究课展示活动”在连云港市 举行,各市为了展示课程改革研究和实验的成果作了积极认线 页 备。我市在课改观摩评比的基础上,推出了人民中学程智和省教院附 小金玉老师的两节课改课代表南京市参加省教学展示。两位教师以新 课程基本理念为依据,大胆地在教学内容、教学模式、教学方法等方 面进行改革与突破,反映了我市中小学体育课程改革研究的观点与成 果。从国家课程改革指导专家的点评及各种反馈信息反映,我市中小 学两节课得到专家及听课教师的充分肯定, 二、课题研究 1、继续省级《体育与健康理论课课件研究制作》课题研究 为了贯彻新《体育与健康课程标准》,充分开发体育资源,利用现代 化教育技术来提高我市体育教学质量,在课题上报、立项和初步研究 的基础上,今年继续课题的研究和实验工作,目前此项工作基本完成 并进行教学实验研讨。 2、参加省教研室主持的《现代信息技术在中小学体育与健康教育 的运用实验研究》课题研究 该课题反映了江苏省作为经济、文化 大省在教育、体育科研上的前瞻性,被中央教科所列为“十五”学校 体育卫生科研规划重点课题,并于 10 月 25 日在南京九中召开了开题 报告会。国家教育部、中央教科及省、市有关领导和省体育院校的专 家、课题组教师等出席了会议。南京市在该课题下承担了部分专题实 验研究,目前正在计划与落实之中。 3、进行了中、小学体育教师专题研究论文评选工作 新课程 改革引起了教师对传统教学的反思与思考,促进了教师对专题研究的 热情,从今年教师上报教研室论文的数量与质量看,较之往年有较大 幅度提高。小学共上报论文 170 篇,经评选获奖 116 篇,占 6 第 9 页 共 13 页 8.2%;中学共上报论文 96 篇,经评选获奖 67 篇,占 69%。 各区县上报及获奖论文见下表: 区县上报及获奖论文一览表 区县鼓楼玄武白下秦淮建邺下关栖霞雨花江宁六合浦口高淳溧水合计 小学上报 61500170 获奖 00116 中学上报 2096 获奖 7 5、开通了中小学体育教研网络,为实现现代化教研工作开辟了一 条新路 XX 年 10 月下旬,为了进一步开发教学研究资源,更好地 为教师服务,为教学服务,市教研室正式开通了“南京教研”网站, 专设“中学体育”和“小学体育”网页,设置了教研新闻、教学研 究、专题研究、教研论文和教学设计五个栏目,可以从网上了解市体 育教研活动情况,了解体育课程改革的现状,阅读有关论文及兄弟学 校的体育课题研究方案,从而为我市的教研活动架设了一条空中桥 梁,使全市的教研活动与教师更直接、更快捷、更贴近。网址: 中学体育:*** 小学体育:*** 三、教学视导工作 1、中学体育教学视导情况 本学期随机视导 11 所学校,听课 46 节,听课情况见下表。 中学体育教学随机视导情况统计表 学校教学情况视导方式 a 类 b 类类 d 类 人民中学 12 随机视 导 六中 1 随机视导 宁海中学初中部 21 随机视导 宁海 中学 12 随机视导 十三中 33 随机视导 南航附中 22 随机视导 南大附中 331 随机视导 南师附校 11 随机视导 金陵中学 351 随机视导 六十六中 41 随机视导 上新河中学 21 随机视导 合计 17254 无 情况分析: 第 10 页 共 13 页 (1) 在随机视导的 11 所学校中,落实新课程计划(初一年级体 育课每周 3 课时)约占 70%,未落实的学校我们在视导反馈中已 向学校慎重提出。新课程计划的落实情况不容忽视。 (2)课堂教学计划及备课情况总体较好,学年、学期、单元和课 时计划齐全,部分教师能结合课标实施建议在突出学生的主体性,研 究性学习等方面在课时计划中有所反映。 ( 3)从教学情况看,46 节课中,a 类课 17 节,占 3 6.9%;b 类课 25 节,占 5 4.3%;类课 4 节,占 8.6%;无 d 类课,教学效果有明显提高。体育课程改革正在引起 教师的广泛关注与重视,部分教师正积极投入课改实验,努力在体育 教学中体现课标的基本理念,坚持“健康第一”的指导思想,激发学 生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,重视学生主体地位和关注 个体差异与不同需求等方面进行大胆实验研究,教学明显提高,优课 率好于往年。 2、小学体育教学视导情况 小学体育教学随机视导情况统计 表 学校执行新课程 计划教师备课教学情况视导方式 好 中差 abd 南湖二小基本落实,兼 2211 小班化调研 百家湖小 学基本落实,兼 2311 新课改调研 拉萨路小学小学完全落实 221 新课改调研 模范马路小学基本落实,兼 1811 新课改调研 滨 江小学完全落实 11 新课改调研 太阳城小学基本落实,兼 1211 随 机视导 秣陵路小学基本落实,兼 41211 随机视导 惠园街小 学基本落实,兼 1811 随机视导 栖霞中心小学基本落实,兼 24211 第 11 页 共 13 页 随机视导 高淳定埠小学 11 实小验收 高淳固城小学 11 实小 验收 溧水晶桥小学 11 实小验收 江浦实小 211 学科调研 合计 88891 无 注:完全落实:开课全,全专职;基本落实,兼*:开课全,非全 专职,兼*节课。 情况分析: (1) 从学校实施国家新课程改革教学计划的情况看(一年级每 周 4 节体育 课;二年级每周 2 节体育课;三~六年级每周 3 节体 育课 ),计划完全落实,并全由专职体育教师任教的只有两所学 校;其他学校课时计划虽然落实,但因专职体育教师配备的缺口较 大,由其他兼职教师任教的体育课较多,最多达 41 节周。从这点可以 看出,学校对体育课改的重视程度不够,课时虽然增加,但教师配备 远远不能到位。 (2)教师备课的总体情况教好,学年、学期、单元和课时计划齐 全,并有一定的提前量。但如何符合新课程标准的要求,反映出学 校、教师的实际和特点,反映出学校的校本教材的开发。既实用方便 教师教学,又简单易行,减轻教师备课的文字工作量,是值得研究和 探讨的问题。 ( 3)从体育课教学情况看,共听随堂课 18 节,其中 a 类课 8 节, 占4 4.4%;b 类课 9 节,占 50%;类课 1 节,占 4.6%;无 d 类课。说明随着教学改革的深入和新课程标准的实 行,教学质量有了明显提高。 四、队伍建设 第 12 页 共 13 页 1、继续抓好市中小学体育教学研讨组和市优青年培养。 2、组织部分中小学骨干体育教师赴无锡市观摩学习新课改实验情 况。 3、组织近 400 多名中小学体育教师赴连云港市参加“江苏省中小 学体育教 学研究课展示活动”。 南京市教学研究室 XX 年元月 16 日 第 13 页 共 13 页